可视化全中文操作界面,涵盖实验范式、复杂实验设计和毫秒级实验精度控制
数据易兼容,所有实验数据导出支持EXCEL格式文件和SPSS调用
支持流程轴及控件的复制、粘贴等操作,支持多任务实验,解决同时呈现需求,使实验构造清晰简明,同时支持控件的复制粘贴等操作
系统具有丰富的控件及属性,用户不需要任何专业编程技术。具备编程能力的用户可二次开发使用
支持文字、图片、声音、视频等多种刺激类型,包括图文或复杂文本的编辑
能与眼动系统结合使用,实验设计完成可发布到心理教学系统使用
从功能上讲: DPES(Designable Psychology Experiment System),是一个基于可视化开发理念的心理学实验开发工具平台。DPES系统具有丰富的控件及属性,用户不需要任何专业编程技术,通过可视化、全中文操作界面,拖曳实验所需的相关控件到时间主轴上,设置相关属性和参数,就可完成实验设计。对于具备一定编程能力的用户,可以通过添加或修改脚本来实现对实验设计的灵活控制。
DPES有着很强的兼容性: 用户可以自由设置需要记录的数据类型,所有的实验数据可以方便的导出为EXCEL格式文件,支持SPSS调用,进行统计分析。
从用户的角度而言: 教师用户可以自由设计所需的实验作为课堂演示。对于学生用户,DPES作为开放的实验教学系统,允许用户方便地控制或修改DPES实验的各种变量和参数设置,“看到”实验设计实现的全过程,从而更深刻地理解演示实验。
从提高学生专业技能的角度讲: DPES提供了实验计算机化的“可视”过程,能使用户对自己的实验细节更清楚,明确各种变量的操作化定义,在开始实验数据收集前就能在大脑中对实验过程进行某种程度的预演,考虑到各种相关变量,从而控制或排除无关变量的影响,并且设计出更为实际可行的实验,因为生成实验的过程就是将较为抽象的实验设计逐步具体化到每个细节的过程。